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  •    人工智能在语言服务企业的应用研究    [作者: ] 2023-09-18
  •    “温柔准则”下人的文学构想——论施蒂弗特《晚夏》中的教育要素    [作者: ] 2023-09-18
  •    《湖上夫人》:如画旅行中的多重凝视    [作者: ] 2023-09-18
  •    跨文化种族焦虑——《德西蕾的孩子》的空间表征    [作者: ] 2023-09-18
  •    威廉·卡洛斯·威廉斯在中国的接受与影响    [作者: ] 2023-09-18
  •    区激活不是转喻化    [作者: ] 2023-09-18
  •    国外媒体对“丝绸之路(敦煌)国际文化博览会”报道的话语分析——基于俄罗斯YANDEX网站搜索的有关报道    [作者: ] 2023-09-18
  •    语言复杂度在二语能力研究中的贡献与问题    [作者: ] 2023-09-18
  •    生态语言哲学观研究述评    [作者: ] 2023-09-18
  •    汉语古诗英译策略体系之动态性研究——以理雅各译《诗经》为例    [作者: ] 2023-09-18
  •    认知叙事学视域中语篇连贯的翻译重构    [作者: ] 2023-09-18
  •    国内外口译能力研究(1931—2019):回顾与反思    [作者: ] 2023-09-18
  •    基于学术写作构念的EFL本科生学术写作课程设计    [作者: ] 2023-09-18
  •    教学质量国家标准与服务国家需求——《外国语言文学学术规范与方法论研究》对外语人才培养的启示    [作者: ] 2023-09-18
  •    常态化多维混合在线教学模式的构建与实施——以学术英语课程为例    [作者: ] 2023-09-18
  •    《额尔古纳河右岸》中蓄意隐喻的识别与翻译    [作者: ] 2023-09-05
  •    《佛国记》在英语世界的流传与研究    [作者: ] 2023-09-05
  •    翟理斯译《聊斋志异》的古代中国形象建构及其在西方世界的影响    [作者: ] 2023-09-05
  •    中国现当代文学在韩国的译介与传播    [作者: ] 2023-09-05
  •    中医典籍《难经》英译本在海外的传播与接受研究    [作者: ] 2023-09-05
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