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  •    生态语言学视角下的澳大利亚主流媒体之十九大报道    [作者: 何伟 马子杰 ] 2019-09-11
  •    美国主流媒体视野中十九大报告的批评话语分析    [作者: 蒋岳春 ] 2019-09-11
  •    评价理论视角下意大利主流媒体对中共十九大报道的积极话语分析    [作者: 董丹 ] 2019-09-11
  •    古希腊的演说术与修辞术之辩(下篇)    [作者: 刘小枫 ] 2019-09-11
  •    作为教育家和思想家的弥尔顿    [作者: 郝田虎 ] 2019-09-11
  •    《重生》三部曲与一战期间英国临时授衔军官    [作者: 王岚 周娜 ] 2019-09-11
  •    阅读与社交:《傲慢与偏见》中的功利主义阅读文化    [作者: 陈后亮 宁艺阳 ] 2019-09-11
  •    《源氏物语》的仪式与权力——以光源氏的40祝寿为例    [作者: 赵晓燕
    ]
    2019-09-11
  •    “贵族科学家”与“布商女儿”——《法国中尉的女人》与英国的“两种文化”之争    [作者: 刘亚 ] 2019-09-11
  •    伏尔泰悲剧《中国孤儿》中的矛盾哲学与法国大革命    [作者:
    唐果 ]
    2019-09-11
  •    新媒体语言文化生态下儿童外语习得效度实证研究    [作者: 汤红娟 ] 2019-09-11
  •    论生态语言学的研究范式    [作者: 王宏军 ] 2019-09-11
  •    从纷争走向多元——一项关于比利时“语言之争”的质性研究    [作者: 余春红 傅荣 ] 2019-09-11
  •    “S比N1还N2”的语言哲学解读(下)    [作者: 王天翼 ] 2019-09-11
  •    胡适译诗《关不住了》的版本考辨    [作者: 陈历明 ] 2019-09-11
  •    非人称构式在科技英语中的语用功能及其翻译    [作者: 杨志亭 ] 2019-09-11
  •    关联理论视域下诗歌翻译的模糊关联研究    [作者: 曹晓安 ] 2019-09-11
  •    师范类英语专业跨学科人才培养模式探索——以山东师范大学《英语专业培养方案》修订为例    [作者: 王卓 胡艳玲 王金娥 ] 2019-09-11
  •    中国慕课学分认定和转换技术路线研究——以大学英语课程为例    [作者: 蒋艳 马武林 轩雅莉 ] 2019-09-11
  •    商务词义限制性搭配产出性学习研究 ——以动名搭配WPI数据驱动学习为例    [作者: 林竞 李传芳 ] 2019-09-11
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