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  •    界面视域下英语专业本科生跨文化能力培养融入社会主义核心价值观探讨    [作者: 廖光蓉 易妹 ] 2023-09-19
  •    新时期师范院校英语本科专业建设的思考    [作者: 谢世坚 ] 2023-09-19
  •    角度、深度和温度———新文科背景下价值引领与外语专业课程思政建设    [作者: 王欣 陈凡 ] 2023-09-19
  •    《诺桑觉寺》的情感叙事与读者的审美焦虑    [作者: 熊木清 杜坤 ] 2023-09-19
  •    极简主义小说在中国的旅行———近 30 年国内雷蒙德·卡佛研究综述    [作者: 唐伟胜 刘棋文 ] 2023-09-19
  •    时间、死亡、记忆———论阿赫玛托娃第七部诗集《时间的飞奔》三大主题    [作者: 徐曼琳 ] 2023-09-19
  •    在配舞诗剧中的自我救赎———商格《献给想要自杀的有色人种女孩》中的性别政治    [作者: 龙跃 ] 2023-09-19
  •    无处可逃:《火车》中的创伤书写    [作者: 张佳佳 方文开 ] 2023-09-19
  •    国内多模态研究热点与趋势( 2010—2020)———基于 CiteSpace 的可视化分析    [作者: 刘玉梅 王晓峰 ] 2023-09-19
  •    英汉双宾结构的语义诠释及其句法推导    [作者: 佟和龙 ] 2023-09-19
  •    英语心理附加语事件结构关系研究    [作者: 陈锋 张京鱼 ] 2023-09-19
  •    摹声传神 拟音动情———当代汉英拟声格哲学文化双维动因窥探    [作者: 詹元灵 ] 2023-09-19
  •    “重写翻译史”: 缘起、路径与面向    [作者: 许明武 聂炜 ] 2023-09-19
  •    国内译者行为研究 20 年可视化分析    [作者: 陈静 黄鹂鸣 尚小晴 ] 2023-09-19
  •    《共产党宣言》陈望道译本的社会学考察    [作者: 陈文荣 郭亚东 ] 2023-09-19
  •    法律英语教学中的 CBI 理论适用研究    [作者: 张法连 左文婕 孙润妤 ] 2023-09-19
  •    动态系统理论视角下二语发展的理论模型及其应用研究    [作者: 杨跃 刘会霞 ] 2023-09-19
  •    外语教学研究者后意向虚拟范式建构探索    [作者: 仇晓春 肖龙海 ] 2023-09-19
  •    新时代外语界面研究: 理论、方法与实践———第五届外语界面研究学术研讨会述评    [作者: 谭小勇 ] 2023-09-19
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