英语专业教学中学术英语能力培养现状分析
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发布时间:2025-01-16

摘 要:新版高校英语专业教学指南为英语专业教学带来新的机遇和挑战。通过调查国内四所高校英语专业学生的学术英语能力现状,比较四类高校英专学生在学术英语能力方面的不同。参与调查的有大一至大四的学生,研究方法包括问卷和半结构式访谈。结果显示,研究技能和思辨能力是目前传统高校英专学生的普遍弱项,而中外合作大学学生的表现显示,学术英语课程可以较好地培养英专学生的研究和思辨能力,与英语专业教学指南中提出的改变以语言技能为主要教学方向,重视思辨能力和研究能力的新要求相契合。

关键词:新文科;英语专业;学术英语;研究能力;思辨能力

中图分类号:H319. 3 文献标志码:A 文章编号:1674-6414(2024)06-0165-10