英语的另一半:以“英语文化体系”为中心的英语教育理论与实践
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发布时间:2024-04-09

摘 要:当前我国英语教育体系以“英语语言形式”为中心,较少涉及“英语文化体系”,只教了英语的一 半。 以这种英语教育体系培养出来的学生能够在各种语言技术性考试中获得高分,不过会因为对英语 文化缺乏了解而在和英语本土人士的实际交际中丢分。针对这一问题,我们尝试设计了以“英语文化体 系”为中心的英语教育模式,确定了“大量、有效的英语文学原著阅读”的具体路径,以个别教育的方法进 行了小规模的实验。经过六年多的实验,我们取得了初步的实验结果。 我们发现学生们既能够很好地 了解英语文化体系,又能够很好地掌握英语语言形式,还能够和英语本土人士进行得体的交际,在完整 意义上基本学好了英语。所有参加实验的同学都被剑桥大学、南加州大学、香港中文大学、中山大学等 国内外名校录取。 

关键词:英语教育;英语语言形式;英语文化体系;理论;实践 

中图分类号:H319. 3 文献标志码:A 文章编号:1674-6414(2024)02-0174-12