摘要：“课程思政”是近年来学界关注和研究的热点话题之一。运用CiteSpace可视化分析软件，本研究对2015—2021年期间发表的外语课程思政研究文献进行了计量与可视化分析，厘定该研究的总体趋势、研究进展、研究热点。发现外语课程思政研究整体上呈明显增长态势，并主要围绕“课程思政”“外语教育”“外语教学”“文化自信”“外语专业”“大学英语”“产出导向法”“高职”“教学内容”“教学实践”“高校”“思政建设”等主题和热点关键词开展研究。现有研究过分倚重宏观性、理论性、思辨性探究，微观性、实证性、案例性研究相对薄弱。本文对今后的外语课程思政研究进行了展望，提出了有针对性的研究方向与建议。
关键词：外语课程思政；文献计量；可视化分析；展望与建议
中图分类号：H3193文献标志码：Ａ文章编号：16746414(2022)06012911